Rapport | ReadWriteWeb France

Tag | rapport

Tags : copyright, économie, enst, étude, Hadopi, Harvard University, P2P, politique, rapport

Impact positif du p2p : interview des auteurs de l’étude scientifique Néerlandaise

Publié le 18 mars 2009

Dear Annelies Huygen, Joost Poort, Nico van Eijk, Natali Helberger et Paul Rutten, les auteurs de l’étude Néerlandaise qui concluait à un « impact positif » du p2p sur l’économie et la culture ont eu la gentillesse de répondre à une longue interview pour ReadWriteWeb. Ils en détaillent les particularités et mettent en lumière des […]

Classé dans Entrevues, Une12 commentaires

Tags : Add new tag, apprentissage, berkeley, Culture, éducation, étude, Government, Hadopi, jeunes, new york times, pédagogie, rapport

Selon Berkeley, jouer avec Internet, c’est bon pour les jeunes

Publié le 21 novembre 2008

Classé dans Analyse, Une, Usages9 commentaires

Tags : rapport, sémantique, web sémantique

Le manifeste du Web 3.0 est sorti

Publié le 16 octobre 2008

Classé dans Prospective4 commentaires

Tags : Awareness, Médias sociaux, rapport

Rapport : 70% des entreprises permettent l’utilisation des médias sociaux

Publié le 16 septembre 2008

Classé dans AnalyseSoyez le premier à réagir !

A propos
Best of
Buzzing
Tags

ReadWriteWeb est un blog dédié aux technologies internet qui en couvre l’actualité et se distingue par ses notes d’analyse et de prospective ainsi que par l’accent mis sur les usages et leur impact sur les média, la société et la communication.

ReadWriteWeb est classé parmi les blogs les plus influents de la planète par Technorati et Wikio.

ReadWriteWeb est publié en anglais, en français, en coréen, en portugais et en chinois. Ses articles sont publiés dans la rubrique technologie du New York Times.